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2017年11月22日“孔子訪萇弘”主題雕塑落成揭幕



孔子訪萇弘主題雕塑簡介

 

  孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),名丘,字仲尼,魯國陬邑人(今山東曲阜)。中國著名的大思想家、大教育家。其創立的儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,被列為“世界十大文化名人”之首。   

  萇弘(公元前582年―公元前492年),字叔,又稱萇叔,四川資中縣人,天文學家、音樂大師、史官。史載萇弘學識淵博,知天文地理,精星象音律,乃當時知名賢士。輔立周敬王,一片忠心,“碧血丹心”的典故就由其而來。   

孔子曾兩次拜訪萇弘。公元前518年,孔子帶著對東周王朝日趨衰微,禮崩樂壞的疑問,專程前往洛邑(今河南省洛陽市)造訪萇弘,探討音樂在政治、軍事、文化和社會生活中的作用。期間,孔子求教了韶樂與武樂之異同和不解之處,萇弘答曰:“武樂盡美而不盡善,唯韶樂可稱盡善盡美矣。”孔子于萇弘處終得樂道之真諦,后來聆聽了韶樂演奏,樂得手舞足蹈,如醉如癡,并有了“三月不知肉味”的典故。兩位圣賢的會晤,奠定了孔子《樂經》這一儒家經典的理論基礎,史稱“訪弘問樂”,其“樂以發和”的核心思想,即是對萇弘樂學理論的繼承發揚。《樂經》與《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》并稱儒家經典“六經”之一。

孔子敏而好學,不恥下問的精神,成就其走向集大成。他兼收眾家之長,廣求天下至道,主張“仁愛”、“禮制”,成為一代儒圣,萬世師表。他“有教無類”的平等教育思想,是兩千多年來傳統教育普及廣泛,文化興盛不衰的精髓所在,也對世界教育格局產生了深遠影響。

孔子訪萇弘的經典故事,充分體現了我校“兩代師表 仁愛篤行”的校訓中蘊含的傳統文化和師文化核心。

   玉璧

玉璧是一種中央有穿孔的扁平狀圓形玉器,為我國傳統的玉禮器之一,也是“六瑞”之一。玉璧上的谷紋形俗稱蝌蚪紋和谷紋。谷紋是谷物發芽的樣子,象征著萬物蘇醒,生機勃勃的景象。

玉璧的圓形,寓意為和諧。能夠充分體現“樂以發和”的理念;

   玉璧下的云紋

云紋、蛟龍紋、北斗紋,紋寓意祥瑞之云氣,表達了吉祥、喜慶、幸福的愿望以及對生命的美好向往。云紋造型獨特,婉轉優美,其美好吉祥的寓意讓我們感受到中國傳統吉祥文化的博大精深。

   五音

宮gōng、商shāng、角jué、徵zhǐ、羽yǔ,起源于春秋時期,是中國古樂五個基本音階,相當于西樂的Do(宮)、Re(商)、Mi(角)、Sol(徵)、La(羽),亦稱為五音。       


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